В ДВУХ МИРАХ

Один из уважаемых друзей,
Кто реалист, копай он или сей,
Переходя на высшие понятья,
Как-будто выпадал из жизни сей,
Вещая без пропорций и осей,
Летал на спинах гансовых гусей,
Сердясь, что не готов пророку внять я.

Сверяясь глазом с дивами муры,
Он сам о них сказал бы, – «Вне игры»,
Когда б копал. Но были не указом
Для мысли друга зрения дары.
Являя разделенные миры,
То ведал он из головной коры,
То возвращался к видимому глазом.

Себе не позволял он слабины,
Лопатой доходя до глубины,
И тут же засыпал в духовной сфере.
Иных пугали б рáзумные сны,
Но были мне из опыта ясны
На школьном (как учителю) примере.

Семен Лукич, поджар и седовлас,
С журналом и указкой входит в класс,
На лбу, вообразим – кругляшки глаз,
Над коими торчат ушные дуги.
Ученики, издав животный глас,
От монстра не сбежали бы в испуге?

Но сотворив Семена Лукича –
На лбу – круги, поверх – два калача,
Обозревают труд свой и соседов,
От ужаса зубами не стуча,
Не задавая к двери стрекача,
Но – радость узнавания изведав.

Спроси их разум, – «Что за персонаж?»
Ответят не задумываясь, – «Наш
Семен Лукич». (Попробуй, не уважь).
«Вон тот, похож? С журналом и указкой».
Действительно, творят не эпатаж.
Как разумеют, водят карандаш.
Но, ясная до этого, куда ж
Реальность делась, вытеснена маской?

Возьмите выше. Сам Семен Лукич.
Задумай он портретного достичь
С самим собой в автопортрете сходства,
Круги – на лоб, на купол уши (кич?)
Себе влепив, издаст победный клич,
Свои понятья взяв за руководство.

Под купол – круг, над куполом – дугу
Возносит разум, чтó неся в мозгу?

Каких понятий, хаосом несомых,
Он созерцает костную пургу?
Каким мессиям внемлет на бегу
О сферах, подсознаньях, хромосомах?

Задраившись от глаза изнутри,
Он взору доверяет, – «Сам смотри,
Но придержи снаружи усмотренья.
Отзванивают наши звонари
По нашему уставу «трижды три»,
Иные разумея измеренья».

А глаз из середины головы
Как ровня уха (лица таковы),
Не наблюдая проку в тормошеньи
Под куполом трезвонящей братвы,
С оптической спускает тетивы
Стрелу гляденья в зримые мишени.

Он палочкой по колбочке звеня,
Велит мозгам, – «Не путайте меня.
Побаек ваших зрячему не надо.
В подлобном (дело темное) грызня
Понятий – неуместная возня,
Когда из своего исходишь взгляда».

Чтоб не нанес подлобный мир урон,
Вворачивает лампочку в патрон
Семен Лукич на нужный счет закрутов,
Доверясь глазу. Не учи, нейрон!
А в класс войдет – обступят с трех сторон
Семена Лукича, ни с кем не спутав.

Пришел бы он из внутренних миров,
Глаза – на лбу вблизи ушных бугров
(Как мыслятся пропорции и мера), –
Здесь наломал бы, взяв указку, дров,
Но глазом возвращен под зримый кров
Он как Семен Лукич, а не химера.

Семен Лукич не мучит коллектив.
Свистя под нос из «Фигаро» мотив,
Не поступает глазу супротив,
Для дел житейских покидая разум.
В обоих (очевидностей и див)
Мирах живя, он чает перспектив,
Когда придет Мессия, возвестив
Соединенье мыслимого с глазом.

4-7 апреля 2002 г.